Il processo di formazione. Dall'analisi dei bisogni alla valutazione dei risultati


ID Prodotto 3301674650307
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Descrizione:  Piccolo Piccolo Piccolo



Autore:Quaglino Gian Piero , Carrozzi Gian Piera
Editore:FRANCO ANGELI
Anno:2002
ISBN:8820497336Dati Tecnici:
Pagg. 256 Fig. 67

Prezzo :
€ 19.50Disponibile :
 

Descrizione:

Il processo di formazione consta di più fasi, di cui il 'corso' è la parte centrale, mentre a monte e a valle è necessario che altre operazioni preliminari e conclusive vengano effettuate. Queste operazioni sono l'analisi dei bisogni e la valutazione dei risultati, con le quali ci si propone di acquisire informazioni significative ai fini delle esigenze di formazione di coloro che operano nelle organizzazioni con la prima, mentre con la seconda si prova ad individuare se e come le suddette esigenze siano state soddisfatte. Il volume ci dà una panoramica dello stato attuale in relazione alle problematiche concernenti l'analisi dei bisogni e la valutazione dei risultati nell'ampio contesto della pratica psicosociale, ambito in cui opera l'attività di formazione.

Contenuti:

Pratica sociale e formazione degli adulti
* Il problema della prassi in psicologia sociale
* La crisi: tra teoria e prassi
* L'orientamento alla ricerca-azione
* Il campo di applicazione
* Nodi e problemi
* Presente e futuro della formazione
* Il processo di formazione
* Per una formazione concreta
* Trasmissione del sapere e elaborazione dell'esperienza
L'analisi dei bisogni
* Un problema complesso
* A partire da una contraddizione
* Il «posto» dell'analisi dei bisogni
* Come definire i bisogni di formazione
* L'analisi dei bisogni come fatto relazionale
* Bisogni dell'organizzazione e bisogni degli individui
* Gestione del personale, formazione e analisi dei bisogni
* Alcuni criteri operativi
* L'analisi dei bisogni come fatto metodologico
* Il contributo della letteratura
* Metodologia della ricerca applicata e analisi dei bisogni
* Un modello di riferimento
Strumento per l'analisi dei bisogni
* Analisi dei bisogni di formazione dell'organizzazione
* Analisi dei bisogni di formazione degli individui
* L'analisi dell'attività
* L'analisi del ruolo
* L'analisi degli eventi critici
* L'analisi del sistema di attese
La valutazione dei risultati
* Valutazione e controllo della formazione
* Il nodo della misurazione
* Il contributo di Hamblin
* Alcune riflessioni di sintesi
Strumenti per la valutazione dei risultati
* Le reazioni dei partecipanti
* L'apprendimento-cambiamento
* Il cambiamento dell'organizzazione
* La valutazione economica della formazione


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